如何强化孩子的专注力及配对指令配合度

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如何强化孩子的专注力及配对指令配合度

来源：公众号作者：淄博市张店区臻悦助残志愿服务中心

最近经常有家长反馈带孩子做配对训练时孩子专注力很差根本坐不住，也不听指令。家长很苦恼，这种情况该怎么办呢？怎么提高孩子专注力？配对指令怎么发孩子才会更好地听从配合呢？

一、提升专注力

关于提高孩子的专注力，给大家三点建议：

1、创造适宜的环境：

干预训练时在固定的地方，确保房间整洁、安静，避免色彩鲜艳或移动的物品分散孩子的注意力，如果孩子对光线、声音敏感，做出相应的调整，比如说，使用柔和的灯光。

2、以兴趣为导向的学习：

兴趣是最好的老师，提高孩子的学习兴趣，可以明显提高他们的参与度和专注度，或是通过游戏的方式教授新技能，使学习过程更加有趣和吸引人。

3、个性化调整任务难度：

每个孩子的水平和学习接受能力都是不一样的，我们要根据实际情况，调整任务难度。

过程中采取分解教学，将复杂的任务分解成简单的小步骤，每完成一步给予积极反馈，增强孩子的自信心和成就感。并给予孩子挑战机会，适当增加任务难度，保持学习的挑战性和吸引力。

二、如何下发配对指令？

首先我们要知道什么是配对，配对训练有什么用？

配对是察觉两种物品或物种概念之间“相同”的能力。是运用视觉、触觉、听觉、味觉和嗅觉等来辨识对象，将相同的对象放到同一个地方。

配对训练是认知学习的基础发展能力，无论在学习颜色、形状，还是对比概念时，都以配对作为首要发展阶段。

我们可以简单地理解把配对理解为“找相同”，我们在发配对指令时，就一定要注意下面这4点：

1、配对指令简单明确：

我们下配对指令要清晰明确，避免一次性指令过多，造成孩子听不懂指令、分不清哪些才是重点的情况。

2、从最简单开始：

配对训练要从最简单的开始，我们下配对指令时也要根据孩子当前的水平进行。先从最简单的完全相同的配对开始，然后逐步进阶到不完全相等配对、整体和局部配对、功能配对。

3、可用非语言辅助：

在下配对指令时，我们可以用非语言辅助进行引导，来提高孩子的注意力和动机。比如可用手势指示，配合语言指令使用手势，如指向物体或示范动作，增强指令的直观性。或者用积极的面部表情和身体语言，来鼓励和引导孩子的行为。

4、及时反馈：

下配对指令后，我们要对孩子的行为进行及时反馈。孩子做得好就正面强化，比如立即给予表扬或其他形式的奖励做错了就纠正错误，要及时温和地纠正，并重新发出指令，如果孩子不听指令，我们就可以肢体辅助他完成。

每个孩子的水平和能力有所不同，这就需要不同的方法和时间来适应。因此，家长的耐心和坚持、支持至关重要。

发布时间：2024-07-22 阅读：256次

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